风采中学怎么样（风采中学是band几）

今天香港拔萃教育为大家介绍风采中学 (Elegantia College (EC))，风采中学由教育评议会教育基金于2002年创办，学校没有宗教背景。校训是风度文采，办学宗旨：培养新一代成为具备自主学习能力及高度责任感的终身学习者。

风采中学怎么样 风采中学是band几

1. 学校简介

风采中学(教育评议会主办)(Elegantia College(EC))，位于香港新界北区上水，是香港一所资助英文男女中学，由教育评议会教育基金及余风采五堂会赞助成立于2002年创办。

校训：风度文采 (Excellence and Elegance)。

办学宗旨：培养新一代成为具备自主学习能力及高度责任感的终身学习者。

1.1 校风

风采中学提倡「品学共融」、「纯朴自然就是美」、「早一分鐘概念」和「无鐘声早会」。学校亦提倡「植根香港」，「胸怀祖国」，「放眼世界」。

风采中学校风纯朴，师生们在「品学共融」的理念下，营造安顿、释放、建立自我及多元发展的校园生活，「无鐘声的早会」、学生言行得体、教师严而有爱、师生互相关爱，构成学校融洽有序的校园文化。

1.2 校徽

风采中学校徽以「书」作基本图形，「书」记录着人类文化的精华，是世界各民族文化传承的重要载体：知识赖以流传、更新的关键媒介。在现今社会，「书」的涵义比以以前更广阔，所谓可供阅读的「文本」(text)，当中包含各类可提供学习、盛载知识的媒体。本校重要教育使命之一正是要营建「乐于学习的氛围」，让师生互动与成长。

校徽图形还包括由月桂树枝编织成的「桂冠」(Laureate)，在古希腊神话中，诗神缪思(Muses)头带桂冠，后世称杰出诗人为「桂冠诗人」。「桂冠」象徽文思、文采，而树枝与树叶也表示生命与成长，两者呈献出学校教育的深层意义。

校徽底部是英文校名，文字以「流动」图案组成，表示活泼，进步与多元，同时象徵学校生气勃勃，不断求进的风格。校徽採用深蓝及青绿色，含高贵典雅与朝气蓬勃之意。

2. 学校设施

风采中学的校舍採用千禧校舍设计; 教学：30个标準课室及多个辅导室、多媒体教学室。

地下：学校大堂 校务处 集队操场 小型礼堂 篮球场 足球场 小食部 温室 联课活动阁 小田园

一楼：教员室 有效学习 图书馆 心灵培育室 学生活动中心 English Funland

各层特别室：音乐室 视觉艺术室 家政室 电脑室 地理/专题研习室 实验室 化学室 生物室

各层主题室：学生自学中心 礼堂 艺廊 演讲廊 历史研习室 青云阁(通识及升学中心)

各层主题空间：科学潮地带 采艺坊 青云阁(生涯辅导) Cyber Cafe自修地带

3. 位置和交通

相信各位家长和同学在考虑学校的时候一定会留意学校的位置和交通的便捷程度。风采中学(Elegantia College)巴士站，位于新界北区上水清城路6号香海正觉莲社佛教正慧小学外、风采中学(教育评议会主办)旁、清河邨清照楼对面，属单向北行中途站。以下是各交通方法：

4. 风采中学是band几

风采中学是Band 1B的中学级别，风采中学在香港的排名为第70 ‒ 80名(去年93 ‒ 100)，在香港非直资排名第58-68名(包括资助、官立及按位津贴中学)，在香港北区排名第3-4名。

5. 班级结构

根据2023/24学年资料显示，风采中学全校共开30班。中一5班，中二5班，中三5班，中四5班，中五5班，中六5班。

6. 教学语言

风采中学以英文为主要教学语言。

在初中(中一至中三)开设以中文为教学语言的科目：中国语文、中国历史、历史、体育、普通话(中一至中二)、生活教育、戏剧教育(中一至中二)、专题研习等。

以英文为教学语言的科目：英国语文、英语戏剧(中三)、科学、数学、地理(中一)、电脑(中一)、生活与科技(中一)、视觉艺术(中一)、音乐(中一)。

风采中学并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程。这些科目包括地理(中二至中三)、电脑(中二至中三)、生活与科技(中二至中三)、音乐(中二至中三)、会计(中三)、经济(中三)在高中(中四至中六)开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、公民与社会发展、中国历史、中国文学(中五)、历史、视觉艺术、资讯及通讯科技、体育等。

以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学、数学延伸单元(M2)、物理、企业.会计与财务概论、经济、化学、组合科学(中六)。 风采中学并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括地理、生物。

2021年，在教育局的第三周期微调中，风采中学由于学生达到指定目标(有85%学生属全港成绩前列40%)。所以，自2022/23学年起，风采中学能够由「部分科目按组别用英文教学」改为「全开英文班」。

全校语文政策：风采中学为学生提供两文三语学习。

7. 课程结构

为营建优质的英语学习环境，特设英语学习专室，定期由英文老师举办英语活动，提升学生英语学习的兴趣及信心。此外，学校亦设有恆常英语早会、英语日等，务求提升同学「听」、「说」英语的能力。为进一步扩濶学生的视野，增加英语的演练机会，学校持续举办境外英语交流活动多年，务求让更多学生受惠。

风采中学亦设有迎新活动给中一新生。全体新生必须于暑期内参加多天新生辅导活动，包括中英语文、数学衔接班及历奇活动。另于暑假和开学后举办新生家长会。

7.1.　学校一向重视学生的健康生活，除中六级外，全校留校午膳，保证膳食质素。

7.2.　学校充份运用绿化校园的优势，提供优质体育课程及联课活动，发展学生的体适能及提升健康水平。

8. 风采中学学生成长委员会整体发展方向

学生个人层面：

-设双班主任制，了解班中每一个学生的生活状况、学习情形及行为表现，并适时地表达关怀。

-协助学生在每一个学年订立自我成长的目标和实践的方法，并定时检讨进展。

-及早识别及转介有需要的学生接受适切的校内/校外专业服务(如社工提供的辅导服务)。

-推行个别及小组辅导，协助学生处理个人、社交和学习等问题。

-接纳和欣赏每位同学的进步，并给予适切的鼓励和讚赏。

-举行个案会议，让校内训辅人员、社工、班主任和家长共同检视个案的进展及成效。

-善用社区资源，向有需要的学生和家长提供资料及协助他们寻求适切的服务。

-鼓励学生积极面对成长的挑战，并主动寻求老师及家长的协助。

-鼓励学生参与校内及校外不同类型的服务或活动，协助他们建立个人计划及未来的发展取向，以启发学生的潜能和提升他们的自尊感。

-与家长保持紧密的连繫，让家长了解子女在校内的情况。

学生成长委员会工作目标

-制订学生成长和支援的政策及措施，为学生提供多元化的活动和支援服务，并协助他们订定和实践个人成长的目标。

-妥善地安排学生参与校内、外不同类型的成长经历活动或具挑战性的任务，让他们实践所学，发挥潜能，并适时引导他们反思和检视学习成果，帮助他们提升自信心和自我管理能力.

-照顾不同成长阶段的学生的问题及需要，有策略地为他们提供适切的发展性、预防性及补救性的学生辅导服务， 巩固他们在个人和社群发展等方面的成长体验，并培养他们的领导才能及抗逆能力，帮助他们积极面对挑战。

-发展全人教育，协助学生在身(人与物的关係)、心(人与自己的关係)、社(人与人的关係)、灵(人与自然的关係)四方面得到全面发展，建立自尊自律和积极乐观的人生态度，为家庭、社会、国家及世界作出贡献。

9. DSE成绩

风采中学在2023年DSE的成绩：

10. 入学条件

风采中学按照教育局的「中学学位分配办法」收生，亦接受中一自行分配学位。

在「统一派位乙部」，校网属北区。所以大部分学生来自北区;估计绝大部分学生来自 Band 1 的小六毕业生。

中一自行分配学位收生準则及比重：

申请学生的「成绩次第名单」(由教育局提供)及小学学业成绩(40%);操行、课外活动、服务及奖项(30%);面试(30%)。

中一学位：170 自行分配：51 重读生位：10 统一甲部：11 统一乙部：98

乙部地区：

北区： 非保留位：98 直属联繫：0

总结

希望这次的学校简介能帮到各位加深对风采中学的了解。在选中学的时候最重要的是自己的喜好及未来的期望。如果真的很犹豫，不妨咨询香港拔萃教育，我们会提供专业的升学意见，作出最适合孩子的选择!